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走进课堂,关注教育 倾听心声,共促成长----记高一年级开展教学开放日、校长接待日活动
来源:原创    发布时间:2021-04-16 15:24:57    编辑:管理员    浏览:234次


“人间四月天,春意盎然季,家校携手意融融”,为了进一步加强学校教学管理,搭建家校教育交流沟通的平台,414日上午,我校高一年级举行了“家校共育教学开放日、校长接待日”活动,来自高一各班的家长代表们以饱满的热情,积极地参与到此次活动中来。


走进课堂,关注教育   倾听心声,共促成长----记高一年级开展教学开放日、校长接待日活动


本次“教学开放日”包含了参观学校和班级文化氛围建设、大课间活动观摩、课堂观摩、反馈交流、食堂就餐等活动流程。家长们通过深入课堂听课、跟踪班级管理、与教师零距离沟通、参观校园文化等方式,更多地了解学校的办学理念、教育教学质量。


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大课间时间,家长们走到操场,目光所及,高三的学子们在跑道上奔跑,将压力释放;高一高二学子们随着歌曲有节奏的舞动肢体,洋溢着青春笑容。大课间结束后,家长们各自回教室与学生共上两节课。


走进课堂,关注教育   倾听心声,共促成长----记高一年级开展教学开放日、校长接待日活动


课堂上,教师倾注爱心、耐心组织课堂教学,在“以生为本,培养核心素养”教学理念的引领下,每一位执教老师的课都能较好地展示我校个性化教学改革的成果,通过创设情境,创造机会,让学生主动参与课堂教学活动,注重师生互动,生生互动,练思结合,精讲精练。孩子们精彩的表现、积极的学习劲头和老师们娴熟的教学技能赢得了家长们的一致好评。

家长们专注地聆听,多维地了解课堂教学和孩子们的学习情况。他们关注着自己孩子在课堂上的学习状态,不时地发出会心的微笑,认真填写了“家长开放日活动意见反馈表”。从一张张字迹工整的评价表中,可以看到家长对授课老师的教学水平和教学素质给予了很高的评价。一张张反馈表满载着家长对学校工作的关心,更承载着对孩子们茁壮成长的希望。

听完课后,各班家长代表们在阶梯教室进行了简短的家校沟通会。学校王强校长、胡习武校长、教研处戴主任和高一年级组长杨玲玲向家长们汇报和交流了开学以来孩子们在学校学习和生活的情况和后期教学计划。并认真聆听了家长们对学校教育的建议。会后学校邀请家长到学校食堂用餐,让家长亲身体验学校的日常生活。


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此次“家长开放日”活动的开放形式增强了家校间的双向交流与沟通,从而使家长更好地配合学校,形成强大的合力,为孩子的健康成长保驾护航。有很多家长表示:“感谢学校提供了这样一个宝贵的机会,让我们能从另一个角度来了解孩子,反省我们的教育方法,通过和老师的沟通,让我们学会和孩子共同成长。”


图文 高润夏  审核 李长林)


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