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同研新教材 共探大单元——合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动
来源:原创    发布时间:2021-03-29 16:29:07    编辑:管理员    浏览:214次


为进一步提升我校历史教师对于历史新教材的理解,增强历史学科大单元教学的能力。3月18日,在历史教研组唐照红组长的带领下,高一年级历史备课组长吴大德老师,高一年级蒋忠萍老师、赵昕老师驱车前往合肥市巢湖一中参加了合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动(历史学科)。


同研新教材 共探大单元——记合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动(历史学科)


活动中,巢湖一中李小轮老师和合肥一中张同侠老师围绕《欧洲的思想解放运动》这一主题以同课异构的方式,展开了基于历史学科核心素养的大单元教学。两位授课老师通过对于教学内容的个性化设计,向参加活动的老师展示了两堂精彩的大单元教学范例课。紧接着,肥西中学葛茂升老师介绍了新教材中大单元的教学理念,进一步强调了新课程新教材背景下基于历史学科核心素养下大单元教学对于提升学生的历史学科综合素养的重要意义。活动最后,合肥市中学历史教研员靳玉仓老师做总结发言并就如何开展历史学科大单元教学设计提出了四条建议:1、大单元教学要明确主题;2、课程设计要体现任务驱动;3、要善于创设情境,改变学生分散、碎片化的学习方式;4、注重史料实证素养的培养。


同研新教材 共探大单元——记合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动(历史学科)


实际上,伴随着新课程新教材的逐步推进,三十二中历史教师正充分利用各种机会和平台,不断吸收先进的教育教学方法,扎实落实新课程新教材体系下的各种教育教学任务,积极探索适合本校学情、教情的教育教学方法。在新课程新教材全面贯彻落实的时代背景下,将坚守乐于坚守、勇于担当的校训精神,主动吸收先进的教育教学知识,探索切实有效的教育教学新方法,保证历史学科新课程新教材在三十二中稳步推进、扎实落实。


同研新教材 共探大单元——记合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动(历史学科)


(文 张伟   唐照红  审核 唐照红)


 

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